97 年 9 月 10 日生活魔「數」師團隊，以「數 Fun 興中，舞動數學生命力」榮獲教育部 97 年國小組教師教學卓越獎銀質獎。
　　參與方案成員包括：林長守、陳志峰、蔡明哲、陳威良、侯雪卿、陳瀅如、張根延、洪滋穗、陳中興、陳美伶、陳彩鳳、黃士庭。
　　團隊教學卓越名言為：開啟數學的心門，舞動數學生命力。
　　數學團隊的發起，是解決學生數學學習興趣低落，數學學習與學生生活經驗嚴重脫節的問題。為了讓學生認識重要的數學概念及提昇厚實的數學能力，不再視數學為畏途，並改變家長對於創新數學教學的質疑，本團隊意圖從「亦城亦鄉」的學校本位精神出發，將數學與自己、數學與社會、數學與自然的關係作為課程的核心，應用多元智慧理論，融入校園景觀、鄉土資源等生活化題材，開發以數學領域為核心的「數 Fun 興中，舞動數學生命力」學校本位課程方案，讓學校教師、家長、學生共同參與、學習、成長，以實踐四大課程目標「創意生活化」、「資訊數位化」、「教學行動化」、「學習多元化」的永續性課程。
　　方案內容茹附檔：數 Fun 興中，舞動數學生命力（連結方案）

　　數學團隊的經營，是一段長期努力的歷程，這樣的團隊學習模式，亦落實於興中週三進修中，開展以團隊進修為基礎，擴大團隊學習效果，鼓勵校內教學發表，並影響校內多個教學團隊應運而生，一時間百花齊放，發展出興中特有的專業發展模式。
　　最典型的教學團隊除數學團隊外，還包括以解決學生問題，交流班級經營技巧的「正向管教團隊」為最，自 97 年，正向管教團隊以學生個案討論為基，在課餘時間，以助益學生正向發展為方向，研擬教學策略，有效協助許多個案走出困境中，成效卓著。並進一步將正向管教案例發展成文字方案，參加教育部績優個案競賽，屢屢獲獎。團隊成員包括：輔導主任陳威良、劉冠彣、陳美潓、潘品良、林玲安、吳麗美、黃素妹、陳盈秀、徐瑩珊及陳佩瑤等等老師。
　　因此在接續幾年，學校團隊老師對外參加各項競賽，屢屢獲獎：

• 97.12「教育部 97 年正向管教績優學校」
• 97.12 榮獲教育部正向管教範例徵選個案輔導類全國特優
• 98.07「全國學校經營創新獎」向日葵種子團隊榮獲全國優等
• 98.07「全國學校經營創新獎」數 fun 興中，百年數人榮獲全國特優
• 98.11 教育部資訊融入教學創新教學模式暨典範團隊甄選榮獲全國十大團隊。
• 98.12 榮獲教育部正向管教範例「班級經營組」全國特優第一名
• 99.01 教育部活化空間特色學校計畫特優
• 99.2 教育部 97 年友善校園國民小學卓越學校獎
• 99.2 陳宇水校長榮獲教育部 97 年友善校園國民小學傑出首長獎
• 99.2 陳美潓老師教育部 97 年友善校園國民小學傑出輔導人員獎
• 99.07InnoSchool 2010 全國學校經營創新 KDP 國際認證獎「數學藏寶圖」榮獲數學組特優。
• 99.07InnoSchool 2010 全國學校經營創新 KDP 國際認證獎「用『快樂』擁抱品格」榮獲社會組特優
• 99.10 親子天下專訪向日葵種子團隊『用「快樂」擁抱品格』教學方案。
• 100.1.6 日本長崎大學上薗恒太郎教授率團參訪本校品德教育課程。
• 100.07 參加參加 InnoSchool 2011 全國學校經營創新 KDP 國際認證獎「一句話的力量--正向語言的教導與應用」社會組優等。
• 100.07 參加參加 InnoSchool 2011 全國學校經營創新 KDP 國際認證獎「廁所遍地是黃金」榮獲綜合活動組特優。
• 101.01 日本長崎、琉球大學教授蒞校進行品格教育國際交流活動
• 101.02 榮獲教育部 101 年度推動國民中小學整合空間資源與發展特色學校計畫＜數 fun 興中＞特優。