|
輔導主任：
- 擬訂年度輔導工作計劃與督導執行。
- 藝術才能班相關業務(課程發展小組、招生、美展及藝才班校外教學) 。
- 辦理全校性親師活動，家長日、親師座談、親職教育、家庭教育與新住民及其子女相關教育活動。
- 規劃辦理全校性發展性輔導活動(新生始業輔導活動、敬師活動、母親節感恩活動) 。
- 新住民及其子女培力與獎助學金申請。
- 跨國銜轉學生輔導業務。
- 召開個案研討會及輔導月會。
輔導組：
- 推展榮譽制度。
- 學生輔導志工招募與訓練。
- 高關懷學生辨識與篩檢。
- 輔導個案管理與責任通報業務。
- 個案轉銜業務及系統填報。
- 輔導工作系統填報、協助辦理學生輔導工作之執行與績效評估。
- 各項發展性輔導活動及宣導，如性別平等教育、生命教育、家庭暴力防治及性侵害防治教學與輔導活動。
- 個別諮商室及團體輔導室之規劃與管理。
- 學生輔導資料管理、各項心理測驗之實施。
特教組：
- 擬定特殊教育行事曆及各項計畫與活動。
- 執行特殊教育各項工作事宜。
- 辦理特教推行委員會、特殊教育教學研究會、個案研討會、家長座談會及行政協調會等會議。
- 辦理各項特殊需求學生鑑定、轉銜工作及安置，並依學生需要規劃課程內容、協商編排課表及師資。
- 辦理特殊教育專題演講及教育宣導活動，提供親師生特殊教育諮詢服務。
- 處理特殊教育學生申訴案件。
- 其他臨時交辦事項。
專輔教師工作重點
- 協助高關懷學生辨識與篩檢，負責二、三級預防及輔導工作。
- 評估學生與班級需求，規劃執行班級輔導及全校性心理衛生活動。
- 協助辦理校內個案研討會議、心理衛生知識宣導及輔導知能研習。
- 提供家長及教師輔導與管教相關知能之諮詢服務。
- 提供提供學生個案評估、個別輔導、小團體輔導等專業服務及完成相關紀錄。依個案輔導需求會同行政人員或導師進行家訪或約談。
- 個別與團體心理測驗之施測及解釋。
- 與專業輔導人員、社政及精神醫療等單位合作，進行輔導、追蹤、通報或轉介。
- 學校心理危機事件的介入輔導，校園危機及重大事件後之心理復健與團體輔導。
- 管理米老鼠信箱與支援輔導室各項活動。
|
